Το βρίσκουν διασκεδαστικό
Γενικά τα παιδιά είναι ίσως τα δημιουργικότερα πλάσματα πάνω στη γη. Τους αρέσει να δημιουργούν, έχουν φαντασία και νιώθουν ικανοποίηση με το κάθε τι που δημιουργούν. Η ρομποτική αναπτύσσει όλα τα παραπάνω, αφήνει τα παιδιά να δημιουργήσουν και να θέσουν σε κίνηση αυτό που δημιούργησαν. Επίσης ενισχύει τον υγιή ανταγωνισμό αφού στο τέλος τα παιδιά μπορούν αν δουν τις κατασκευές των άλλων παιδιών και να συγκρίνουν τις επιδόσεις των ρομπότ που δημιούργησαν πάνω σε μια πίστα.
Είναι αποτελεσματικός τρόπος διδασκαλίας του προγραμματισμού
Όσο ενδιαφέρον ακούγετε από τα παιδιά ο όρος προγραμματισμός τόσο στην πραγματικότητα συναντάμε εμπόδια στη διδασκαλία του στα παιδιά γιατί είναι μια πολύ αφηρημένη έννοια. Αυτή η αφηρημένη έννοια με την ρομποτική παίρνει υπόσταση. Τα παιδιά μπορούν να εφαρμόσουν τις προγραμματιστικές τους γνώσεις και να τις δουν στην πράξη. Μπορούν μέσω της ρομποτικής να αντιληφθούν την ανάγκη για ακριβής εντολές.
Τα παιδιά εφοδιάζονται με χρήσιμες δεξιότητες
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι ο προγραμματισμός συσκευών θα αποτελέσει μια από τις μεγαλύτερες σε ζήτηση δεξιότητες στο μέλλον. Η ρομποτική αποτελεί ίσως την ιδανικότερη αρχή για την ανάπτυξη δεξιοτήτων απαραίτητων για το μέλλον των παιδιών.
Η ρομποτική είναι κατάλληλη για παιδιά διαφόρων δυνατοτήτων
Έχει αποδειχθεί ότι η ρομποτική είναι κατάλληλη για όλα τα παιδιά ακόμη και για αυτά που ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού. Τα παιδιά αυτά ανταποκρίνονται θετικά στις ήρεμες και ξεκάθαρες εντολές που εκτελεί ένα ρομπότ.
Λύνει το “μυστήριο της τεχνολογίας”
ΟΙ ιστορίες με τα ρομπότ είναι ιδιαίτερα δημοφιλής στα παιδιά. Με την ρομποτική λύνεται το μυστήριο για το πως δημιουργείτε και για το πως αυτό τίθεται σε λειτουργία. Επίσης δίνεται μια απάντηση στο συχνό ερώτημα “Και που θα μου χρησιμεύσει αυτό;”, αφού μέσω της ρομποτικής εφαρμόζονται κανόνες της φυσικής μέσω των μαθηματικών και παίρνουν υπόσταση σε πραγματικό χρόνο.
